KURZPROFIL
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ZIELGRUPPE
(Fach-) Abiturienten,
ZFA, PAss, ZMP,
ZMV, ZMF, DH -
REGELSTUDIENZEIT
ausbildungs-
integrierend:
6 Semester
für ausgebildete
ZFA:
4 Semester -
STUDIENBEGINN
Sommer- oder
Wintersemester
AUSBILDUNGS-
BEGINN
nur im
Wintersemester -
BEWERBUNGS-
FRISTEN
siehe
www.praxishochschule.de -
ABSCHLUSS
Bachelor of Science
(ausbildungs-
integrierend:
zusätzlich Zahn-
medizinische
Fachangestellte)
HINWEIS
Den Studiengang können Sie in zwei Varianten studieren: Sie haben schon eine abgeschlossene Ausbildung? Dann verkürzen Sie „praxisintegrierend“ Ihr Studium um bis zu zwei Semester (verkürzte Vollzeitvariante). Falls nicht, dann machen Sie die Ausbildung zur ZFA doch ganz einfach „ausbildungsintegrierend“ während Ihres Studiums. Übrigens: Die Praxis kommt nicht zu kurz – in beiden Fällen arbeiten Sie drei von vier Wochen im Monat praktisch in einer Zahnarztpraxis.
Speziell für fortgebildete DHs aus Deutschland und Absolventen der Höheren Fachschule (HF) in der Schweiz: Nach individueller Prüfung Ihrer Leistungen und Fachkompetenzen ist eine Reduktion bis auf drei Semester möglich.
EINE VON VIELEN.
ODER EINE, DIE VIELES BEWEGT?
Der Studiengang zum/Zur Dentalhygieniker/-in (B. Sc.)
Sie haben sich entschieden: die Arbeit in der Zahnarztpraxis, mit dem Patienten, ist das, was Sie interessiert - und was für Sie nicht nur Beruf, sondern sogar Berufung werden könnte.
Dann hätten wir einen Vorschlag: Wie wäre es, wenn Sie eigene Patienten behandeln, selbstständig arbeiten und entscheidend zum Erfolg der Praxis beitragen könnten? Wie wäre es, wenn Sie gemeinsam mit dem Zahnarzt arbeiten würden – inklusive akademischem Titel?
Hört sich gut an? Dann sind Sie hier genau richtig: Das Studium Dentalhygiene und Präventionsmanagement kombiniert einen akademischen Abschluss mit der Ausbildung zur ZFA – und falls Sie die Ausbildung zur ZFA schon abgeschlossen haben, können Sie die Dauer des Studiums sogar um bis zu zwei Semester verkürzen. Die Absolventen sind selbständig arbeitende Spezialisten für Prävention und Prophylaxe – und ergänzen so nicht nur den Zahnarzt, sondern spielen eine entscheidende Rolle im Gesundheitssystem der Zukunft. Sie betreuen ihre Patienten eigenständig und erweitern das Tätigkeitsfeld einer Zahnarztpraxis um die wirtschaftlich immer wichtiger werdenden Bereiche Prävention und Prophylaxe.
Also: Werden Sie nicht eine von vielen - sondern werden Sie eine, die vieles bewegt.
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„Durch die Veränderungen der Alters- und Bevölkerungsstruktur steht die Gesellschaft vor vielfältigen Herausforderungen. Eine der größten ist sicherlich der wachsende Anteil hochbetagter Menschen, so dass sich die medizinischen, insbesondere aber die zahnmedizinischen Versorger zunehmend auf chronisch Erkrankte, multimorbide und/oder pflegebedürftige Patienten einstellen müssen. In der zahnmedizinischen Betreuung der oben genannten Patientengruppe spielen Dentalhygieniker/-innen eine wichtige Rolle durch Übernahme von Aufgaben in der Versorgung sowie der interprofessionellen Koordination der Versorgung (Präventionsmanagement).“ |
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PROF. DR. GEORG GASSMANN, STUDIENGANGSLEITER DENTALHYGIENE UND PRÄVENTIONSMANAGEMENT (B. SC.)
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Mehr Informationen über das Bachelor-Studium:
> Aufbau des StudiumS / Semesterübersicht
> Varianten / Anrechnung
> Berufsbild / Arbeitsmarkt
> Zulassung / Finanzierung
Aufbau des Studiums
Alle unsere Studiengänge beginnen mit einer Einführung: Wussten Sie zum Beispiel, dass man das Lernen lernen kann? Effizient und selbst organisiert. Wir schulen Ihr Selbstmanagement und geben Ihnen Tipps zum Zeitmanagement. Sie erfahren hier auch mehr über die Vorteile des Problem Based Learnings (PBL).
Semesterübersicht
AUSBILDUNGSINTEGRIEREND
Plus Ausbildung zur ZFA
- 1. Semester
- Einführung
- Praxishygiene
- Orale und Humane Anatomie und Physiologie
- Zahnhartsubstanzdefekte
- Prophylaxe
- 2. Semester
- Kieferorthopädie
- Endodontologie
- Parodontologie und Implantologie
- Zahnärztliche Chirurgie
- Zahnärztliche Prothetik
PRAXISINTEGRIEREND
Verkürzte Vollzeitvariante, Abschluss zur ZFA liegt vor
- 3. Semester
- Kommunikation
- Einführung1
- Notfallmanagement und Röntgen2
- Praxishygiene3
- Orale und Humane Anatomie und Physiologie
- DH Vertiefung: Seniorenzahnmedizin
- 4. Semester
- Zahnhartsubstanzdefekte
- Grundlagen der BWL und des Gesundheitssystems
- Praxisprojekt
- DH Vertiefung: Prophylaxe
- 5. Semester
- Ethik im Gesundheits- und Sozialwesen
- Forschungsmodul
- DH Spezialisierung: Parodontologie&Implantologie
- 6. Semester
- Dienstleistungs- und Patientenorientierung4
- DH Spezialisierung: Kinderzahnheilkunde
- Abschlussmodul
In den ersten beiden Semestern* lernen Sie vor allem Grundlegendes: Dazu gehören nicht nur wichtige fachliche Inhalte sondern alles, damit Sie später Patienten optimal und eigenständig versorgen können.
Geht es in den ersten zwei Semestern eher um Theorie, dann kommt im dritten und vierten Semester das „Handwerk“ an die Reihe. Im so genannten Skilltraining üben Sie am Modell. Sie lernen Themen kennen wie Orale & Humane Anatomie und Physiologie, Zahnhartsubstanzdefekte, Prophylaxe, Alterszahnheilkunde oder Kinderzahnheilkunde. Ab dem fünften Semester wenden Sie Ihr erlerntes Können dann auch am Patienten an. Keine Sorge, natürlich begleiten Sie unsere erfahrenen Praktiker. Gemeinsam dokumentieren und reflektieren Sie Ihre Fälle und lernen so unter ganz realen Bedingungen.
Im vierten und fünften Semester haben Sie die Chance, das bis dahin Gelernte in einem Praxisprojekt zusammen zu führen. Dazu gehören auch betriebswirtschafliche Aspekte. Es geht nicht nur darum, ein fachlich sinnvolles, sondern auch ein wirtschaftliches Präventionskonzept zu erstellen. Im Forschungsmodul schließlich lernen Sie, wissenschaftlich zu arbeiten. Hier können Sie sich intensiv Ihrem persönlichen Thema widmen und dieses, wenn Sie möchten, in der Bachelor-Thesis weiter vertiefen.
An der praxisHochschule studieren Sie nicht nur einfach – gleichzeitig stehen Sie mit beiden Beinen fest im Berufsleben oder Sie machen Ihre Ausbildung zur ZFA. In beiden Fällen arbeiten Sie drei von vier Wochen im Monat praktisch in einer Zahnarztpraxis. Dafür brauchen Sie natürlich einen Ausbildungs- bzw. Arbeitsplatz. Die praxisHochschule hilft Ihnen gerne bei der Suche. Im Studium Fundamentale schließlich unterstützen wir Sie bei der Entwicklung Ihrer Persönlichkeit: Wir machen Sie fit in Kommunikation, Konfliktmanagement, kritischem Denken, Präsentationen, Teamkommunikation und Gruppendynamik.
Als Studierende der praxisHochschule bekommen Sie also nicht nur einen Abschluss. Sie erhalten zudem eine praktische Ausbildung, jede Menge Praxiserfahrung und alles das, was Sie für Ihre berufliche Karriere benötigen.
Durch das Bestehen einer Lehrveranstaltungen erwirbt ein Studierender so genannte Credit Points (CP, Leistungspunkte, ECTS-Punkte). Die Anzahl der Credit Points drückt den Arbeitsaufwand („Work Load“) aus, die für die zugehörige Lehrveranstaltung durchschnittlich aufgewandt werden muss. Dabei gilt: 1 CP entspricht 25 bis 30 Arbeitsstunden.
Abrechnungsinhalte in Kooperation mit DAISY.
Varianten / Anrechnung
Den Studiengang können Sie in zwei Varianten studieren:
PRAXISINTEGRIEREND
Verkürzte Vollzeitvariante
Sie haben schon eine abgeschlossene Ausbildung? Dann verkürzen Sie das Studium um bis zu zwei auf nur 4 Semester bzw. zwei Jahre. Schön zu wissen: Wenn Sie zusätzlich mindestens drei Berufsjahre nachweisen oder ZMP bzw. ZMF sind, können Sie sogar ohne Abitur studieren. Aufstiegsfortbildungen, wie der bzw. die „Fortgebildete DentalhygienikerIn“, rechnen wir individuell auf Anfrage an.
AUSBILDUNGSINTEGRIEREND
Sie haben noch keinen ZFA-Abschluss? Dann machen Sie diesen doch einfach während Ihres Studiums. Gleichzeitig. Das ausbildungsintegrierende Studium dauert insgesamt 36 Monate bzw. 6 Semester. Alle Lehrinhalte der Berufsschulen sind enthalten und schon nach zwei Jahren können Sie die Prüfung zum/zur Zahnmedizinischen Fachangestellten ablegen. In den verbleibenden zwei Semestern schließen Sie Ihr Studium ab. Für diese Variante benötigen Sie ein Abitur oder Fachabitur.
Diese Variante des Studiums kann man ausschließlich zum Wintersemester beginnen.
Berufsbild / Arbeitsmarkt
Als Dentalhygieniker/-in verfügen Sie über eine fundierte zahnmedizinische Ausbildung. Schwerpunkte sind Prophylaxe und Prävention. Sie ergänzen und erweitern das Angebot des Zahnarztes, Sie leisten einen wichtigen Beitrag zur Zahngesundheit sowie bei der Betreuung von Parodontitis-Patienten. Mit Ihren zusätzlichen Managementfähigkeiten können Sie Prophylaxeabteilungen führen und wichtige Aufgaben übernehmen.
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„Ich freue mich, in einer Praxis tätig zu sein, in der aktiv Personalentwicklung betrieben wird. Hier bin ich für das Studium Dentalhygiene begeistert und ermutigt worden. Das Studium ist wissenschaftlich fundiert und praxisnah, und ich kann das Gelernte in meinen beruflichen Alltag einbringen. Ich freue mich über die Wertschätzung und Anerkennung durch meine Patienten und mein Team. Im Studium habe ich einige Visionen für die Zukunft der Dentalhygiene entwickelt.“ |
SARAH HEGER, STUDENTIN DENTALHYGIENE UND PRÄVENTIONSMANAGEMENT (B. SC.), ZFA, KLEIN ZAHNÄRZTE, WUPPERTAL |
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„Quo vadis? Wir brauchen kein Change Management, sondern einen Richtungswechsel und Kulturwandel. Ein Kulturwandel in den Praxen ist die Voraussetzung dafür, dass Mitarbeiter sich wieder voll einbringen. Das heutige Berufsbild der Zahnmedizinischen Fachangestellten stellt eine Grundlage dar und bietet einen Fächer an Möglichkeiten, die durch die Gründung der praxisHochschule ergriffen werden können. Wir sind nicht mehr in einer Sackgasse nach der Ausbildung, sondern am Startpunkt in ein erfülltes Berufsleben mit Sinn und Freude.“ |
DR. MED. DENT. CHRISTIAN KLEIN, ZAHNARZT, KLEIN ZAHNÄRZTE, WUPPERTAL |
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Warum Dentalhygieniker & Dentalhygienikerinnen Zukunft haben: Statistisch gibt es in den USA, Japan oder Schweden 100, 79 oder 39 Dentalhygieniker/-innen pro 100 behandelnde Zahnärzte. In Deutschland sind es weniger als eine! Auch in anderen Ländern wie den Niederlanden, der Schweiz und in England ist die Quote viel höher. Daher wird die Nachfrage nach gut ausgebildetem Fachpersonal in Deutschland in den kommenden Jahren kräftig steigen.
Zulassung & FinanzierungWenn Sie die Voraussetzungen erfüllen, laden wir Sie zu unserem Auswahlverfahren ein. AbiturientenZusätzlich zu einem persönlichen Auswahlgespräch absolvieren Sie einen manuellen Test. Bewerber mit abgeschlossener BerufsausbildungZusätzlich zum persönlichen Auswahlgespräch und dem manuellen Test nehmen Sie an einer Anrechnungs-prüfung teil. Hier prüfen wir das Basiswissen einer ZFA-Ausbildung ab. Bewerber, die die Anrechnungsprüfung nicht bestehen, können diese entweder wiederholen oder das Studium in sechs Semestern absolvieren.
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Hinweise
Bitte verwechseln Sie das hier beschriebene akademische Studium der Dentalhygiene nicht mit der Aufstiegsfortbildung zur Dentalhygieniker/-in durch praxisDienste. Sie finden die Beschreibung der Fortbildung hier auf der Website der praxisDienste und auf den Seiten 10/11 in dieser Broschüre.
Falls Sie spezielle Fragen haben, können Sie hier online einen Rückruf durch unseren Studienservice vereinbaren.
1nur bei 24 Monaten, 2entfällt bei 24 Monaten, 3im 24-monatigen Studiengang im 4.Semester, 4im 24-monatigen Studiengang im 5.Semester
*gilt nur für ausbildungsintegrierende Variante
